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雨之约梦之旅 ——记文昌教研室教研员一行莅临烟墩小学听课研讨

时间:2019-06-17 09:56  来源:未知  阅读次数: 复制分享 我要评论

  一场突如其来的大雨洗去了夏季的炎热,可是也給出行带来了诸多未便。总认为此次的教研勾当只能往后推延或是无期限推延了。没想到,林尤雄主任率教研室语、数、英五位教研员践约冒雨前来。挺打动的,打动他们百忙之中践约前来,打动于他们对一线讲授的关心与搀扶,打动于他们对教育的热爱与固执……等候我们能由于有了这一次的勾当有了庞大的收成,让我们每小我都有分歧程度的前进,来一次斑斓的蜕变,实现我们化蛹成蝶的梦。吴海曼教员为我们展现的二年级的语文课《丑小鸭》。不晓得这群腼腆的小家伙们能不克不及和教员一路为大师展现一个斑斓的自我,出色的讲堂呢?一个,两个,三个……“小鸭子们”从起头时的胆寒,终究举起手来了!哈哈……一只斗胆的“小鸭子”站起来了。呵呵……小家伙们要晓得有勇气,不竭的抓住机遇你们也会变成斑斓的天鹅的。斑斓是属于这些英勇的人的。林尤雄主任在飞快地记实着讲堂的每一霎时呢。我们的冯翠绿校长和林淑美副校长也在当真的倾听并不断的记取讲堂的出色霎时哦。哈哈哈……这群“小鸭子们”顺应的挺快的哦!一下课,就把我们的林尤雄主任围住了,猎奇的问这,问那了,完全没有了乡间孩子的怯气了,哈哈……是不是由于我们年轻帅气的主任长得太亲热的来由呢?语文组评课起头了。大师都拿起了笔,打开了听讲义,等候着语文特级教师为我们诊断评脉呢,预备把他的贵重看法一字不落的记下来呢。哈哈哈……谁知主任的此行意义深远,他不单单想为我们支招,还想摸清我们的全体本质呢。每小我都谈谈本人对此堂课的见地吧!海曼教员先来谈谈本人这堂课的备课宗旨,以及本人做的不足的处所。评课起头了,大师畅所欲言,畅所欲言,把本人的看法都提出来,谈谈吧。林曼教员:对于低段的学生该当多读,以读为本,朗读应多样化,教员要参与到学生的朗读中来,如许能更好的带动学生读的乐趣。陈朝霞教员说:我感觉教员的根基功是结实的,思绪比力清晰,能联系糊口现实让学生感触感染文本,理解文本,这方面做的挺好。吴培英教员:本堂课教员备的比力细,只是教员上课的语速有些快,这不合适低年级段学生的听力纪律。讲堂上要尽量教员少说,让学生多说。好比一些重点词语,让学生说说本人的理解,丑小鸭的美在哪里,丑在哪里,让学生说一说,如许处置有助于学生本人理解文本。李飞岸教员:本堂课的亮点在于教员设想了对比的手法让学生感触感染文本,表现了丑小鸭蜕变的过程。最後重视连系文本对学生进行思惟教育,进修文本的同时达到育人的目标。“大师”起头讲话了。林尤雄主任:本节课教员设想的方针是明白的,几个讲授步调比力紧凑,也重视学生的朗读。然而低学段的后期进修重于词语的堆集使用,文本的朗读,这些要求都要渗入到讲堂讲授中来。上课好之后课后操练学生都做了,那我们的讲授使命算是完成一半了。不足之处是教员只是逗留在文本的内容,抛出的问题太多,不克不及让学生本人去感触感染,去品尝童话的美。有位专家说过讲授要做到深藏若虚。教员的问题少些,学生的表示就会多些,能本人处理的就本人处理,教员不消担忧,更不克不及取代学生去感触感染进修,剥夺他们进修的欢愉。建议教员把问题提炼,越精辟越好,冲破难点,关心单位方针,再设想一节课的方针,做到一课一得,就好了,重点过多反而什么都做欠好。我们要立异讲授理念,勤奋提高讲堂的效率,倡导高效讲堂,更好的让学生感触感染进修的乐趣,学有所获,学能所用。教员们在当真地听取看法并做好记实呢!数学组由李汝完教员为大师展现的是一年级的《数字找纪律》。教员上的可出色哦,绘声绘色,把小伙伴们都吸引住了,目不转睛地盯着教员,跟着教员走呢。吴元贤教研员,林道繁教研员在当真的倾听并记实讲堂呢。数学组评课起头了。周宗佗教员:本节课教员复习,新授,操练总结几个环节省利,教员讲堂填空能力较好,学生听课当真,进修结果不错。只是有些操练设想有点难,如找纪律写数字。

  吴小灵教员:学生的言语表达能力较差,表达不敷精确。

  詹道林教员:整堂课重视过程的指导。

  黄丽妹教员:教员教态天然亲热,若是察看叶子时更精细些,教师言语表达更精辟更好。……吴元贤教研员:本节课教员设想讲堂的各个环节比力流利,讲堂结果较好。重视指导学生找出纪律,由图形纪律到数字纪律由浅入深,合适学生的认知纪律,只是讲堂操练设想难度大(写出5个有纪律的数)。最好能总结一下找纪律的方式,进修结果会更好。

  林道繁教研员:学生的进修习惯很好,进修器具摆放划一,守规律,文明举手,当真倾听同窗讲话。教师重视进修循序渐进的纪律,数——填——归纳纪律。教员当堂批改功课,及时无效,评价及时。建议操纵教室电子白板利用多媒体讲授,讲堂的评价多样化,多表彰,表彰是进修的动力。瞧,我们的完教员在虚心地听取教研员们的贵重看法呢!相信不远的未来必定能够看到你更出色的一面呢!由于出色是属于虚心又有长进心的人的。英语组由黄秋蓉教员为大师展现的是四年级的《unit5 my clothes》云琼姬教研员和石碧波教研员在当真听着,并不断的写写记记呢。英语组评课了。

  云丽杨教员:本节课讲授设想环节紧凑,整个流程比力流利,可是重难点不敷凸起,讲堂的评价语比力单一,学生读错的没能及时改正,要多让学生合作进修,自主探究。

  英语教研员们诊断:教师的根基素养仍是能够的,教态风雅,亲热,留意积极和学生互动。英语讲堂是言语讲堂,我们要激励学生多读多说,多设想一些勾当让学生参与,采纳多样化的讲授手段,提高学生的进修积极性,农村的孩子本来就没有那种言语情况,程度也不高,学好英语任重道远!有待教员的持久勤奋……英语教研员在耐心的为我们的英语教员教授高效英语讲堂的法宝,我们的英语教员如获至宝,虚心受教,相信此一举我们的教员们收成必然不少。冯翠绿校长寄语:此次教研勾当意义深远!今天能就教研室的三科带头人来烟墩小学诊断评脉,教授贵重经验,实属不易。但愿我们能通过本次勾当收成颇丰,把烟墩的教研勾当,讲授质量提到更高的档次。一花独放不是春,单单是核心校的教研勾当开展的如火如荼,还不敷,还要带动下面的学校更好的动起来,出格是烟墩小学,做为会文第二大校,更该当承担起辐射的感化。相信借此机遇,我们烟墩小学定能乘着这“雨之约,梦之旅”的同党,扬帆起航,相信烟小的将来不是梦。展开阅读全文